摘要：文章乃聆听吴斌先生所作的《第29届世界音乐教育大会中国组委会工作报告》有感而发,通过分析世界各民族音乐文化的共性和个性,从哲学和美学的角度,探讨音乐究竟是不是世界通用语言的问题,并由此思考该结论对当今音乐教育目标、内容和方法有怎样的启发意义。

关键词：世界音乐教育 通用语言 组委会 中国 吴斌 

单位：广西师范大学漓江学院音乐系