首页 > 期刊 > 艺术教育 > 非物质文化遗产传承人学院培养的路径设计——兼论地方高等艺术教育的存在价值及发展选择 【正文】
摘要:一、非物质文化遗产保护及大学的责任 联合国教育、科学及文化组织第三十二届会议(2003年9月29日至10月17日·巴黎)通过了《保护非物质文化遗产公约》,《公约》将"非物质文化遗产"定义为"各群体、团体、有时为个人视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所”;
关键词:非物质文化遗产保护 高等艺术教育 路径设计 传承人 价值
单位:云南艺术学院; 郑州供电公司
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