摘要：文章主要阐述艺术设计专业设计素描课程教学的实践心得,其目的是让学习艺术设计专业的新生,在接触第一门专业基础课程时,就迅速建立起设计思维模式,通过调动学生的各种感官机能,促使学生创造性地进行素描造型表达,掌握符号转化技巧,引导学生多视角观察,学会寻找元素的途径,加强创新设计思维意识的培养。——题记

关键词：设计素描教学 创新思维 培养 艺术设计专业 学生创造性 

单位：北京信息科技大学