摘要：文章探讨了浙江两级师范学堂的艺术教育理念，思考其对当代高校公共艺术教育的影响与启示。认为浙江两级师范学堂艺术教育中的人格教育与人文熏陶的融通整合对当代高校公共艺术教育有着重要的启示意义。公共艺术教育之目的在于实现人自身的价值，当代高校应加强艺术教育，实现人文精神之回归，促进当代大学生健全人格的发展。

关键词：两级师范学堂 艺术教育 启示 

单位：浙江丽水学院