首页 > 期刊 > 艺术教育 > 艺术类大学生学校归属感及影响因素研究 【正文】
摘要:实证研究发现当代艺术类大学生的学校归属感在总体上偏低,其归属感在性别上没有存在显著差异,但在生源地、境内外、学生干部上存在显著差异,在影响因素中,通过逐步回归分析后发现学生服务与管理是最为重要的影响因素。基于艺术类大学生学校归属感的现状,文章从校园环境与学风建设、学生服务与管理等方面提出建议。
关键词:艺术类 大学生 学校归属感 实证
单位:华侨大学旅游学院
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