摘要：歌唱者的心理素质不仅会直接影响其演唱技巧的发挥,还会影响教师的教学进度和教学成果,因此,声乐教学必须注重学生良好心理素质的培养。文章主要从演唱者心理因素与声乐教学的关系,以及心理素质培养的方法与途径展开探讨,以期为声乐课教学提供一定参考。

关键词：歌唱 心理素质 培养方法 

单位：琼州学院