摘要：钢琴教学是一门艺术,艺术需要不断创新,并在创新中有所发展。在多元文化教育环境下,各种复杂的文化形态频现于教育领域,在此背景下,钢琴教学创新成为一种趋势。鉴于此,文章基于多元文化教育环境的视角,从创新钢琴教学模式、创新教学方法、创新钢琴教学的选用教材三方面探索多元文化教育环境下钢琴教学的创新策略,以期为当下的钢琴教学提供一定的理论基础。

关键词：多元文化 钢琴教学 创新策略 

单位：哈尔滨师范大学音乐学院