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艺术学创新人才培养的思考

吴卫民 艺术教育 2017年第07期

摘要:高校应该认识到,艺术人才最后比拼的是文化素养和综合能力,应该使所培养的人才具有艺术知识专精与创造能力融通的特点,这是人才培养的立足点。同时,应强调专业领域里实践性的基础和知识架构中系统性的贯通,这是艺术学学科领域培养高、精、尖的专门人才所需要的学科环境。

关键词:艺术学创新人才培养专精与融通基础与贯通自足与互通

单位:云南省政协教科文卫体委员会

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