首页 > 期刊 > 艺术教育 > 基于自然体验的留守儿童户外活动分析与空间营造 【正文】
摘要:儿童户外活动空间是儿童进行户外活动的重要场所,在儿童成长过程中起着重要的作用。相较于城市环境,农村留守儿童户外活动空间有着得天独厚的优势,也有不尽人意的地方。文章指出可以充分利用自然体验为儿童户外活动空间的研究另辟蹊径,一方面要注重人在环境中的获取感,另一方面也要注重设计中自然元素的充分运用。
关键词:自然体验 儿童活动空间 空间设计
单位:江汉大学设计学院
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