首页 > 期刊 > 艺术教育 > 艺术博物馆的家庭教育项目探讨 【正文】
摘要:文章通过论述巴黎蓬皮杜艺术中心、纽约现代艺术博物馆及作者任职的广东美术馆的家庭教育项目,探讨艺术博物馆作为亲子关系的环境支持系统,应具备的认知、功能和价值,以期使之成为经营亲子关系的理想地。
关键词:艺术博物馆 家庭教育 亲子关系
单位:广东美术馆公共教育部
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