摘要：提升学生的核心素养是实施立德树人根本任务的一项重要举措,是让孩子既能获得成功又享有快乐的一种有实效的教育模式。如何才能更好地提升学生的核心素养,已成为各学科教育工作者非常关注并着手研究的课题。音乐教育是现代教育的重要内容之一,目前日益趋于民族化、多元化、大众化。文章指出,小学音乐课堂基础教育水平日益提高,只有不断提高学生的音乐学科素养,才能使其在现代的音乐文化环境中生存和发展。因此,小学生音乐核心素养成为现阶段音乐教育关注的核心。

关键词：核心素养 音乐教育 小学音乐课堂 

单位：吉林艺术学院艺术教育学院