摘要：本文从教学模式的概念出发，提出了构建“现代信息技术与课堂教学整合”模式的四个要素，并详细地从过程、特点、要注意的问题及评价等方面介绍了“创景导学模式”和“网络教学模式”。

关键词：现代教育技术 课堂教学 教学模式 课程整合 课程改革 

单位：重庆市渝中区大坪小学; 重庆400042