线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

信息技术与学科整合的现状调查与思考

黄宏慧 中国电化教育 2004年第03期

摘要:本文对信息技术与学科整合必备的要素进行调查,在分析学校现状的基础上,提出了值得思考的问题和可行的措施,从而加快了学校学科与信息技术整合的步伐。

关键词:信息技术学科整合调查研究课程改革信息素养

单位:上海市子长学校; 上海200065

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国电化教育

CSSCI南大期刊

¥340.00

关注 24人评论|3人关注