摘要：本文结合作者的教学实践，阐述了信息化环境对数学课程的影响，并探索了信息化环境下的数学教学模式和教学方法，最后作者提出了传统教学环境与信息化教学环境优势互补的建议。

关键词：教学环境 教学方法 教学内容 数学教学 中学 

单位：长沙市教育学院; 湖南长沙410002; 湖南师范大学教育技术系; 湖南长沙410002