首页 > 期刊 > 中国电化教育 > 基于信息技术的高中数学探究学习研究 【正文】
摘要:基于目前信息技术的广泛应用以及在新一轮高中数学课改中增设了"数学探究"内容,本文对信息技术在数学探究学习中的作用进行了分析,在此基础上构建了信息技术环境下数学探究学习的模式,并提出了实施建议.
关键词:信息技术 数学探究 探究学习
单位:山西师范大学数学与计算机科学学院; 山西临汾041004
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