首页 > 期刊 > 中国电化教育 > 基于CMC的网络教学行动分析 【正文】
摘要:本文基于作者利用计算机媒介通讯(CMC)开展远程教学的行动实践和调查分析,探讨了网络教学过程中计算机通讯工具的媒介应用方式,远程教学过程中的教师行为、学生行为及其相互关系,以及网络远程教学行动中发现的一些其他问题及成因等.
关键词:远程教学 网络学习 行动分析
单位:曲阜师范大学信息技术与传播学院; 山东日照276825
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