摘要：本文选择蕴含娱教理念的体验学习进行娱教技术的应用研究.体验学习的研究和实践,需要构建体验学习环境.文中提出'利用游戏作为学习设计语言、利用场景工具实现使用者设计'的基于娱教技术的思路.

关键词：娱教技术 体验学习环境 学习设计 场景 游戏 

单位：南京师范大学信息化教育研究所; 江苏南京210097; 华东师范大学教育科学学院; 上海200062