首页 > 期刊 > 中国电化教育 > 基于学习资源中心的农村学校较本培训的构想 【正文】
摘要:西部农村教师的培训越来越成为影响西部农村教育发展的瓶颈问题,本文从认知、制度、方式、内容四个方面对西部农村教师依托教师学习资源中心进行校本培训进行了深入探讨,以期对现有的学校教师培训起到优化和互补的作用。
关键词:教师学习资源中心 校本培训 有效支撑
单位:中央电化教育馆 北京100031
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
CSSCI南大期刊
¥340.00