摘要：随着“校校通”工程和农村中小学现代远程教育工程的推进，农村中小学已经基本实现信息化覆盖。“班级多媒体”成为教育信息化发展的新方向。本文根据目前的国家政策、区域特点及已有经验，分析了农村中小学班级多媒体建设及教学的可行性、现存问题并提出一些思路。

关键词：班级多媒体 班班通 农远工程 可行性 

单位：江西省吉安市电化教育馆 江西吉安373000