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基于建构主义理论的远程英语自主学习方法探讨

韩英 中国电化教育 2011年第03期

摘要:远程英语自主学习是保证英语学习质量的重要方式和关键环节。本文为了探索以学生为中心的远程英语自主学习的方法,基于建构主义的一些原理,从自主学习构建的原则、远程英语自主学习构建的方法以及如何利用现代化的媒体技术,完善中国教育体制下的远程英语自主学习体系等方面进行了探索,并提出了相关的建议和做法。通过实践检验,这些方法适用于远程英语教学,并且取得了良好的教学效果。

关键词:远程英语自主学习建构主义

单位:哈尔滨广播电视大学 黑龙江哈尔滨150080

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中国电化教育

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