摘要：在数字化和信息化技术的支撑下，数字校园正成为当代校园管理的一种新方式，它能够通过组织与业务流程再造，实现对教学、科研、管理和技术服务等信息的综合处理，以提高学校各项管理工作的效果和效率。而事实上，数字化校园的建设是一项复杂的系统工程，只有完成了资源的协同才能实现效益的优化。该文以此为视角，首先阐述了数字校园的构成、目标与功能，然后从信息经济学的框架出发，分析了数字校园的信息资源协同，并以此为基础，给出了数字校园的价值实现与效益优化路径。

关键词：数字校园 信息经济学 资源协同 效益优化 价值实现 

单位：河南城建学院 河南平顶山467000