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基于网络学习平台的竞赛系统设计与应用——天津市教委“博学乐园”学习平台演绎“写字课进课堂”

张宝君 张晶 丁树峰 中国电化教育 2014年第05期

摘要:随着博客、微博以及SNS等基于Web2.0的交互式网络应用的兴起,目前对于网络学习平台的研究更多关注于对学习者交互手段的研究,目的是提升学习者的参与度,而以竞赛形式进行的学习活动,本身就具有高参与性的特点。然而,网络竞赛系统作为一种竞赛组织管理的信息化工具,虽然近年来得到广泛应用,但大多数竞赛系统仍采用独立开发运行的方式,难于与学习平台实现数据互通。该文以天津市教委主办的“博学乐园”书法网络大赛使用的系统为例,阐述一种基于网络学习平台的竞赛系统。该系统将网络学习平台与竞赛系统进行有机结合,一方面提供了更加优化的一站式用户体验,另一方面,互联互通的数据为两个系统的深化结合和数据挖掘提供了可能。该系统的构建,不但有效地解决了书法课师资短缺的难题,而且促进了学习方式的转变。

关键词:网络竞赛学习平台net远程教育

单位:天津市电化教育馆 天津300074 天津市广播电视大学 天津300384

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