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基于量化视角的STEM教育现状研究

常咏梅; 张雅雅; 金仙芝 中国电化教育 2017年第06期

摘要:创新人才的培养成为新世纪社会发展的迫切需求,以培养理工科创新人才为目的的STEM教育越来越受到人们的关注。该文梳理了STEM教育的内涵和发展背景,使用文献研究法和社会网络分析法,对国内近六年的STEM教育热点和趋势进行综述;使用聚类分析的方法,归纳分析了我国STEM教育研究主要集中在发展背景研究、课程整合理念研究、STEM教育与创客教育的关系研究、教师教育研究、教学实践研究等五个方面。最后该文提出了后续STEM教育需要促进STEM教育本土化、加强STEM教育学科整合、注重STEM教育实践应用、开展STEM教师专业培养等建议,以期推动STEM教育研究更加深入全面地开展。

关键词:stem教育聚类分析社会网络分析文献综述

单位:西北师范大学教育技术学院; 甘肃兰州730070

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中国电化教育

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