首页 > 期刊 > 中国高等医学教育 > 基于“对分教育”的应用型医药人才培养模式探索与实践 【正文】
摘要:应用型医药人才是医药企业转型和升级的骨干力量。通过剖析我国医药人才培养中的"点""线""面""核""场"等问题,依据"对分教育"理念,从核心素养、知识建构和创新实践三个方面构建适应我国国情的应用型医药人才培养模式。该模式以"凝聚合力,内化外显,源在基础,贵在创新"为原则,推动医药人才与产业发展融合,实现高水平应用型医药人才培养的目标。
关键词:对分教育 应用型医药人才 培养模式
单位:潍坊医学院; 山东潍坊201053
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
部级期刊
¥436.00