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基于优化第二课堂活动设计的大学生思想政治教育新模式探析

刘大允 中国高教研究 2007年第03期

摘要:第二课堂是大学生思想政治教育不可或缺的重要环节,具有丰富性、互动性、实践性等特点。利用第二课堂的特点和优势,从机制、功能、内容上科学设计第二课堂活动,创新思想政治教育模式,能增强思想政治教育的针对性和实效性。

关键词:大学生思想政治教育第二课堂

单位:广东工业大学党委副书记、工程师; 广东广州510006

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中国高教研究

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