摘要：为应对基础教育英语课程改革，提高高校英语教师教育专业人才的培养质量和水平，在经过实地调研、认真反思的基础上，从培养机制、教学内容和课程体系、职业技能培训模式、与中小学的关系、学习效果评价等方面着手改革，加强学生英语专业技能和英语教育技能训练，重构英语教师教育专业的人才培养模式。

关键词：基础教育改革 教师教育 英语课程结构 人才培养模式 

单位：皖西学院外语系 安徽六安237012