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关于独立学院人才培养目标定位的探讨

邓传德 孙超 李进才 中国高教研究 2008年第04期

摘要:独立学院是普通高校的行政资源与非财政性社会资本相结合所形成的一种新的办学模式,应发挥自身“民、独、优”的优势,实行差异化发展战略,充分考虑自身特点、社会需求和生源状况的差异性,寻求区别于传统本科高校的人才培养特色,把人才培养目标定位在“专业口径适度、基础知识扎实、应用能力强劲、综合素质较高”的高级应用型人才上。

关键词:独立学院人才培养目标定位

单位:江汉大学校长助理、副研究员 江汉大学党办秘书、助理研究员 江汉大学名誉校长、地方高校发展与评估研究中心主任、教授 湖北武汉430056

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中国高教研究

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