摘要：为解决目前研究生学习绩效考核中存在的问题，实现对研究生学业绩效的综合考评和过程管理，因而借鉴管理学中平衡记分卡的思想和原理，辅助运用模糊层次分析法（FAHP），构建了一套切实可行的具有实践指导意义的研究生综合评价模型。

关键词：平衡记分卡 研究生 综合评价 模糊层次分析法 

单位：东北财经大学内部控制与风险管理研究中心兼职研究员 东北财经大学会计学院副院长、教授 辽宁大连116025