首页 > 期刊 > 中国高教研究 > 关于研究生教育的理性思考 【正文】
摘要:研究生教育的快速发展要求我们对研究生教育的发展定位和价值取向进行反思.从哲学层面思考研究生教育本质内涵。研究生教育是全人格的教育而不是片面人格的教育,是研究性教育而不是知识性的教育.是开放的教育而不是封闭的教育,是多样化的教育而不是单一化的教育。
关键词:研究生教育 高等教育 开放式教育 价值取向
单位:华东师范大学高教所、马鞍山师范高等专科学校 上海200062 华东师范大学高教所.上海200062
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