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对高职院校职业人文教育的思考

徐公芳 中国高教研究 2009年第08期

摘要:高职院校职业人文教育的主要内容包括职业价值观、职业道德、职业能力和职业生涯规划等.要把职业人文教育引向深入.必须确立科学教育与人文教育融合的办学理念.以职业人文素质的养成为目标进行专业渗透和课程整合.建构具有职业人文特色的校园文化.建立对学生职业人文素质的评价体系.并使其制度化。

关键词:高职院校职业人文教育内容途径

单位:浙江建设职业技术学院 浙江杭州311231

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中国高教研究

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