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工科专业课考试改革与学生工程实践和创新能力培养

薛素铎 兰劲华 中国高教研究 2010年第06期

摘要:考试是教学的重要环节,工科专业课作为培养学生工程实践和创新能力的重要载体,应大力进行考试改革,以保证培养目标的实现。针对单一的卷面考试对工科专业课在培养学生工程实践和创新能力方面的局限性,提出了工科专业课考试应积极应对学生工程实践和创新能力的培养要求,应体现出对培养学生工程实践和创新意识及能力的重视;阐述了“大跨空间结构”课程考试改革的实践探索与成效。

关键词:工科专业课考试改革学生能力培养

单位:北京工业大学教务处 北京100124

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