摘要：针对我国现有的专业学位研究生教育评估存在的若干问题．认为应根据专业学位的职业性特点．积极引入行业、企业与社会团体、专业组织参与专业学位研究生教育质量监督．构建第三方评估体制．并就如何选择评估方针、设计评估体系以及建立评估中介组织等问题进行了讨论．

关键词：专业学位 研究生 第三方评估 

单位：浙江大学 浙江杭州310027