首页 > 期刊 > 中国高教研究 > 完善高校教育职员制度的思考 【正文】
摘要:教育职员制度是我国高等教育法规定的高校行政人员人事制度设计。我国高校教育职员制度还处于试行和探索阶段。教育职员制度面临着传统的干部身份制度的路径依赖和制度冲突,需要从法律政策和观念层面上彻底改变传统的高校行政人员的制度设计,完善高校教育职员制度。
关键词:高校 教育职员制度 高校行政人员
单位:邵阳学院 湖南邵阳422000
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