摘要：上世纪90年代以来，日本以“科技创造立国论”为指针，通过调整研究生培养目标、改革学位制度、完善课程培养体系、加强大学与产业社会的联系、促进研究生教育的国际交流与合作等措施，努力实现大学办学“个性化”、教育研究“高度化”，构建具有国际魅力的研究生院，以期培养大批能够活跃在国际社会的各类高端人才，切实提高21世纪日本在国际社会的综合竞争力。日本研究生教育改革的举措和成效值得我们研究和思考。

关键词：日本研究生教育 振兴纲要 研究生院 

单位：湖州师范学院教师教育学院 浙江湖州313000 杭州师范大学发展规划处 浙江杭州310016