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基于协同创新视角的高校卓越工程师培养研究

任珂 中国高教研究 2013年第07期

摘要:高等教育内涵发展的新阶段、新要求,催生了以"协同创新"为指导思想的"2011计划"的颁布实施。这一计划紧密地契合了高校卓越工程师培养的要求,为其进一步明确人才培养定位指明了方向。在"协同创新"思想指导下,高校要积极争取、联合政校企等多方面的支持,构建政府、中介机构、行业、企业、科研院所及其他高校等多维支持结构,形成高校卓越工程师培养的协同模型和策略。

关键词:卓越工程师培养计划协同创新模型

单位:华中科技大学 湖北武汉430074 南阳师范学院教育科学学院 河南南阳473061

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中国高教研究

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