摘要:职业院校学生技能抽查制度是当前职业教育质量保障的有效举措,随机抽查测试学生的职业技能,评价学校培养质量与办学水平,起到了监控职业教育质量的"兜底"功能。通过反思学生技能抽查制度的系统性、功能、适应性、标准权威性以及抽查结果运用存在的问题,从树立科学的职业教育质量观,平衡卓越与公平之间的关系,提高技能抽测技术标准开发水平,完善技能测评体系,科学利用技能抽查制度等方面改进职业院校学生技能抽查制度。
关键词:职业院校 学生技能抽查 职业教育质量
单位:湖南师范大学职业教育研究所 湖南长沙410082
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社