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国家资格框架规制职业教育:赋权、边界与再造

肖凤翔; 安培 中国高教研究 2017年第07期

摘要:国家资格框架规制职业教育属于社会性规制中的教育规制,职业院校的组织惰性是赋权国家资格框架规制职业教育的缘起.国家资格框架作为国家履行人力资源开发与配置职能的制度载体,其权威性、统筹性、指导性为其规制职业教育赋权确位。国家资格框架规制现代职业教育体系完善、规制职业院校治理能力现代化、规制职业教育成效为本课程构建。基于国家资格框架规制的职业院校应从战略转型、管理重构、文化重塑、人力提升等方面进行职业院校组织再造,以克服职业院校组织惰性.促进职业教育利益最大化的实现。

关键词:国家资格框架规制职业教育

单位:天津大学职业技术教育研究所; 天津300350; 天津大学教育学院; 天津300350

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