摘要：“以学生为中心”的本科教学改革理念包括三个方面：以学生发展为中心、以学生学习为中心、以学习效果为中心。1950年代以来脑科学和神经科学、青春期大学生发展研究、认知心理学与认知神经科学、学习科学和学习心理学等领域的知识进步．为“以学生为中心”的本科教学改革提供了科学基础，促成学界与社会共识，并最终推动了欧美国家“以学生为中心”的本科教学改革。认知科学的发展对“以学生为中心”的本科教学改革产生了积极影响。“以学生为中心”的本科教学改革是范式变革．需要教学活动和支持系统两方面的努力。

关键词：以学生为中心 本科教学 认知模型 课堂教学模式 支持系统改革 

单位：华中科技大学教育科学研究院; 湖北武汉430074; 华中科技大学教科院; 湖北武汉430074; 中南财经政法大学管理学院; 湖北武汉430073