首页 > 期刊 > 中国高教研究 > 基于校企合作的高职院校人才培养模式创新探究 【正文】
摘要:探寻有效的人才培养模式成为高职院校开展校企合作和提升教育教学质量内涵的关键。河南机电职业学院在探索高职院校人才培养模式的过程中.先后历经了“三化”“四共五衔接”“三式一型”及“产学研创”四维一体的四个阶段,凸显了人才培养模式的递进式和有效性。
关键词:高职院校 校企合作 人才培养模式
单位:河南机电职业学院; 河南郑州451191
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
CSSCI南大期刊
¥408.00