摘要：2017年12月19日，国务院办公厅印发《关于深化产教融合的若干意见》（以下简称《意见》）．将产教融合上升为国家教育改革和人才资源开发的基本制度安排，具有深远意义。与以往国家层面关于人才培养模式改革、加快职业教育发展、引导地方本科院校转型的政策文件，更多地强调学校的责任和作用不同．《意见》把企业作为产教融合的重要主体，把发挥企业的作用作为产教融合的关键，高度重视行业和社会组织在促进产教衔接方面的作用．在机制设计上着力于各参与方利益的保障与实现。《意见》聚焦于产教融合的“深化”。更关注产教融合协同体系的构建与合作机制的建设，从七个方面三十项举措明确提出产教融合“四位一体”的架构．从战略层面为推动产教融合指明了方向。这一文件的落地实施，将会给我国高等教育、职业教育办学模式、人才培养体制机制带来深刻变革。为此，围绕学习贯彻党的报告提出的“完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”和贯彻落实《意见》的精神。本刊与浙江省现代职业教育研究中心共同组织笔谈。特邀专家从国家政策支持、产教供需对接、企业参与、人才培养等视角发表观点．供读者参阅。

关键词：人力资源质量 联动发展 动产 人才培养模式改革 职业教育发展 

单位：上海杉达学院