摘要：新时代大学学科建设绩效评价成为当前我国高等教育发展战略的新需求。通过分析学科建设绩效评价的研究现状,探究了成效评价与绩效评价的内涵关系,提出了广义绩效评价概念。在此基础上,提出了约束条件下的学科建设绩效评价理论体系和实现路径。

关键词：学科建设 成效评价 绩效评价 理论体系 

单位：教育部学位与研究生教育发展中心; 北京100083; 北京师范大学教育学部; 北京100875; 中央财经大学; 北京100081; 浙江大学研究生院; 浙江杭州310000; 贵州财经大学党政办公室; 贵州贵阳550025