首页 > 期刊 > 中国高校科技 > 构建互利多赢、共同发展的校企合作模式 【正文】
摘要:职业教育校企合作分为初级、中级、高级等三个层次,与实力雄厚的大型企业特别是与成长型、高科技、中小企业合作是职业院校开展校企合作的最佳选择。湖南工业职业技术学院构建了“双主体并行模式”、“校企兼容模式”、“教培一体模式”和“筑巢引风模式”等四种校企合作的有效模式。
关键词:校企合作 动因 优先选择 模式
单位:湖南工业职业技术学院 湖南长沙410208
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
北大期刊
¥408.00