首页 > 期刊 > 中国高校科技 > 基于层次模型的高校教育信息化建设研究 【正文】
摘要:高校信息化建设中存在工作程序不明确、部门之间的联系不充分以及反馈机制不健全等常见问题。高校应结合自身的组织结构、人力资源状况和管理体制等条件,通过对高校教育信息化系统建设的原则、方式、目的进行研究,提出高校教育信息化建设思想,构建高校教育信息化系统建设模型,并运用于教学信息化建设实践,以期提高高校教学管理效率、提升管理层次、发挥自身应有的作用。
关键词:管理体制 高校 教育信息化
单位:成都信息工程学院 四川成都610225
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