摘要:目的:探讨精神分裂症住院患者康复期对健康教育知识的需求,为整体护理工作中对康复期患者实施高质量。有针对性的健康教育提供依据。方法:用自行设计的问卷调查了60例康复期住院患者。问卷分A、B两部分,A部分为患者的一般资料;B部分为患者健康教育知识需求评估表,共5个主题。结果:问卷的5个主题中,患者对出院指导的需求最高,得分为3.9549±0.0641;共他需求项目的得分依次为心理康复的需求。(3.7923±0.3753)生活及社交能力康复指导(3.5860±0.4513),疾病相关知识(3.1596±0.6501),教育形式和方法(2.9875±0.8964)。结论:对康复期精神分裂症患者的健康教育有指导作用。有利于制定个性化、针对性强的健康教育计划,实施高质量,有效的健康教育。
关键词:精神分裂症 住院患者 卫生教育 卫生服务需求 精神病护理学
单位:河南省精神病医院; 新乡市453002
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