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护理夜大生管理中实施以职业能力为本位教育的实践

周曼颖; 王红; 林勇 中国护理管理 2008年第01期

摘要:根据护理夜大生培养目标、学生特点及学校的资源条件,以职业能力为本位,采用学生参与业务讲课、社会服务实践、护理教学查房及学术交流活动等教育方法,为学生搭建平台,有计划、渐进性地提升学生护理职业能力及综合素质。

关键词:护理夜大生管理护理职业能力护理教育

单位:南京军区南京总医院卫生技术干部训练中心; 江苏省210002

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中国护理管理

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