摘要：目的：比较中美注册护士考试应试指南的内容,为我国注册护士考试的教材编写和护士培养方向提供建议。方法：采用两本教材内容进行对照比较。结果：美国教材内容即时全面、贴近临床、更注重护士临床工作能力和应变能力的培养。结论：我国的注册护士考试应试教材应作适度的结构性调整,在深度和广度上朝着符合临床现状,更注重护士临床工作能力的培养迈进。

关键词：中国 美国 注册护士 考试指南 

单位：中国石油中心医院护理部; 河北省廊坊市065000