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社区护士健康教育认知状况调查分析

李富君; 侯淑肖 中国护理管理 2008年第11期

摘要:目的:了解社区护士对健康教育的认知状况及开展健康教育现状,找出目前社区护士开展健康教育工作存在的困难和薄弱环节。方法:使用问卷方式对北京市海淀区8所社区卫生服务中心100名社区护士进行调查。结果:被调查的100名护士中,95%认为健康教育是社区护理工作的一部分,开展健康教育是非常重要的。社区健康教育基本理论知识总分平均分为6~14(9.75±1.755)分。护士在健康教育过程中遇到的主要困难,依次为资金设备缺乏,知识和技能缺乏,场所缺乏,护理人员不足等。结论:社区护士的观念已经发生改变,但对开展健康教育仍然存在不同层次的认识误区,社区护士在健康教育中没有发挥应有的作用,应引起社区护理管理者的重视。

关键词:社区护士健康教育护理工作护理方法

单位:北京市海淀区清河医院; 100085; 北京大学护理学院

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