首页 > 期刊 > 中国继续医学教育 > 学生担任SP的CBL教学方法在外科见习中的应用 【正文】
摘要:
关键词:学生担任标准化病人 以病例为引导的教学 外科见习 教学方法 教学质量
单位:中山大学附属第三医院胃肠外科; 广东广州510630; 中山大学附属第三医院肝胆外科; 广东广州510630
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