摘要：构建基于学习风格的网络课程，是有效满足学习者个性需求，提升网络教学质量的重要途径。本文采纳Honey＆Mumford的学习风格模型和测量量表（LSQ），结合XML技术和ASP．NET开发平台．提出了一种个性化网络课程设计策略和技术实现手段，并论述了学习风格测试、个性化学习指导、个性化学习流程、个性化学习内容、个性化学习工具等核心模块的主要功能及实现方法。

关键词：学习风格 网络课程 个性化 设计 开发 

单位：第四军医大学网络中心 陕西西安710032 陕西师范大学知识媒体研究所 陕西西安710062