首页 > 期刊 > 中国教育信息化 > 大学生网络自主学习有效性实证研究 【正文】
摘要:网络自主学习是目前很重要的一种学习方式,从网络使用率的高低不能说明自主学习程度高低,网络自主学习的有效性是提高学习质量的关键。该研究从不同的维度,选择最有可能性的因素进行调查,发现当前大学生的网络学习有效性较低,主要原因是对网络学习的重要性认识不足、学习资源混乱、自我控制力低、整体缺乏引导等。
关键词:网络自主学习 网络技术 实证研究
单位:宜宾学院计算机与信息工程学院 四川宜宾644007
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